El pasado día 13 de diciembre nos fuimos la clase de primero c de excursión a la zaragozana y fue una excursión bastante entretenida .

Primero fuimos a una especie de bar donde nos contaran un poco la historia de la cerveza y nos dijeron que la primera cerveza la descubrio un obrero porque se dejo el bocadillo en agua con azucar.

Después de contarnos la historia de las cerveza pasamos a visitar la industria por dentro .

Fuimos a ver donde se selecionaba el grano y donde se almacenaba tambien vimos el horno , y donde se fermentaba la cerveza que tenian que estar durante varios dias en una especie de piscina ( es lo que aparece en la foto).

A continuacion fuimos a ver donde se limpiaban las botellas se echaba la cerveza y se ponia la etiqueta y el tape a las botellas de cerveza.

Y ya para terminar volvimos a ir al bar donde nos dieron una especie de picoteo y una cerveza sin alchol y nos pusieron algunos anuncios de la zaragozana.

tema 5 informe

1)Compara las causas de la crisis del petróleo en los años setenta con la problemática que existe a finales del siglo XX, y explica las diferencias en el comportamiento de la oferta y la demanda entre las dos épocas.
En los años setenta como consecuencia de la revolución que estalló en Irán y que llevó a Jomeini al poder y a la guerra con Irak. En la actualidad la oferta supera la demanda de los mercados internacionales y ha provocado la caída del precio del petróleo.

2)¿Qué ventajas proporcionaron los acuerdos de Achnacarry a las grandes compañías petroleras?¿Por qué los países productores se encontraron en desventaja tras la firma de estos acuerdos?
Controlar el mercado y destruir económicamente a sus competidores.Porque los precios y la producción eran controlados por las principales compañías.
3)¿Qué factores hacen del petróleo una materia prima tan importante?¿Qué energías alternativas al petróleo recuerdas que se utilicen en la actualidad?
Es un elemento de consumo generalizado, un elemento imprescindible y una energía no renovable.
Otras energías alternativas son: energía nuclear, hidroeléctrica, eólica, solar, geotérmica.

4)Busca información acerca de los factores políticos que han influido en el precio del petróleo en la década de los noventa y relaciónalos con el gráfico Los vaivenes del petróleo.

La política es muy importante para determinar el precio del petróleo, estos acontecimientos pueden ser guerras , atentados,etc, en esas fechas, Irak, estaba en un mal momento por lo que los precios ascendieron.

Tema 5 actividades finales

- Lee el siguiente documento y contesta a las preguntas que se plantean a continuación:
a)Explica el subtítulo El exceso de oferta y la menor demanda de los países asiáticos causan un desplome de los precios.
Esto quiere decir que en Asia se produce mas de lo que se compra y esto hace que los precios bajen
b) ¿ Por qué dice el artículo que las compañías se unen para reducir costes?
Porque las grandes multinacionales se tienen que juntar debido al choque petrolífero.
c) ¿ Qué otras causas, además de las que cita el artículo, se te ocurre que pueden estar influyendo en la actualidad en los precios del petróleo?

Las relaciones que hay entre países.

2- Comenta de manera razonada el carácter verdadero o falso de las sigientes afirmaciones:

a)Verdadero
b)Verdadero
c)Falso,porque es diferente un bien público a un bien de lujo

3- Reflexiona sobre la siguiente situación: tienes ahorrado algo de dinero y hay varios discos compactos de música que te apetece comprar.
¿ Qué factores influirán en tu decisión? ¿ Qué pasaría si de repente su precio se reduce a la mitad? ¿ Y si se incrementa tu renta?

Los factores que influirían serían los cantantes de cada disco y el precio.
Pues que la gente los compraria mas y agotarian enseguida.Pues que me pordria comprar varios discos

4- Supongamos que a un panadero le cuesta producir cada barra de pan 12 céntimos y la vende a 50 céntimos.
¿ Cómo influiría en la cantidad de pan que ofrezca el panadero un aumento del precio de la harina? La contratación de un dependiente para su tienda ¿ influiría en el precio del pan?

Tendria que vender la barra de pan mas cara., si que influiria el precio del pan .

5- Analiza y representa gráficamente cómo se desplaza la curva de demanda de café en los siguientes casos:

a) Se produce un aumento en el precio de la leche.Se desplaza hacia la izquierda
.b)Aumenta el precio del té.Se desplaza hacia la derecha.
c) Aparece un equipo ciclista que pone de moda la marca de café X.No se mueve.

6- Lee y observa las viñetas, y contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿ Cómo le explicarías a Obélix que los precios de los menhires han subido?

Que ha bajado la oferta y ha subido la demanda.

b) ¿ Qué debe hacer Obélix para que se alcance de nuevo el equilibrio en el mercado de menhires?

Cobrar más por su trabajo para que suba la demanda.

Tema de debate

1- ¿Qué ventajas brinda el mercado?¿Qué inconvenientes acarrea?

ventajas: el país se enriquece y esto es necesario para que salga adelante su pueblo
inconveniente: la riqueza no se reparte igual y los ricos se enriquecen más y los pobres se empobrecen más
2- ¿Cómo pueden llegar a corregirse los fallos de mercado?
Con el Estado que controla la subida y bajada de precios aunque si el Estado actúa totalmente puede pasar el efecto contrario y si solo actúa en parte el problema no está del todo resuelto. También ayudaría la responsabilidad social de las empresas
3- ¿Qué papel debe jugar el mercado en la sociedad y en la organización de la actividad económica?
El de satisfacer las necesidades del pueblo y enriquecer a la gente que participe activamente en ese mercado.

El aumento de los precios

Preguntando a varias personas de mi familia he obtenido que :

-la leche Asturiana vale ahora un 1 euro y que hace tres menes valia 0.70

- el pan ahora esta a 0.65 (aunque varia segun la panaderia) y el año pasado valia 0.55

A la pregunta de porque suben los precios lo unico que me han podido decir es porque las materias primas suben de precio y por eso tambien sube los precios .

Tema de debate Tema 5 Ventajas e inconvenientes del mercado

-¿Qué ventajas brinda el mercado? ¿Qué inconvenientes acarrea?
Las ventajas son que permite que tanto consumidores como vendedores se sientan satisfechos,permite intercambio de bienes y servicios entre distintos paises, organiza la actividad economia
Los inconvenientes son que mucha gente se queda fuera de los cambios económicos y se crea pobreza son que crea bolsas de pobreza y desigualdades economicas injustificables, distribuye mal los productos, aumentara y profundizara las diferencias entre ricos y pobres

-¿Cómo pueden llegar a corregirse los fallos del mercado?Haciendo un mercado más solidario, y repartir los bienes y servicios de una forma mas equilibrada , no solo para un grupo reducido de la sociedad.

¿Que papel debe jugar el mercado en la sociedad y en la organizacion de la actividad economica?
Regular los precios y cantidad de bienes que los compradores y vendedores se sientan satisfechos.

responsabilidad social de las enpresas

1.- ¿Son éticas las empresas o sólo buscan mejorar su imagen?. ¿Les mueve la responsabilidad social y la ética o es mera cosmética?

Yo creo que solo buscan el beneficio para su empresa y poder sacar el maximo rendimiento.

2.- Si tu fuera empresario ¿Cómo actuarías?. ¿Serías responsable?

Yo me preocuparia por las dos cosas , por sacar el mayor benificio posible y tambien por la ética de la empresa y seria responsable para sacar el mayor rendimiento posible.
3.- ¿Crees que los beneficios sociales de Opel España son superiores a los costes sociales que le pueda producir como efecto externo en Aragón?
Yo creo que si porque Opel en España es una empresa muy importante y se obtienen muchos beneficios .

Actividades finales tema 4

1) Observa la empresa en la que pasas tantas horas al día: tu centro escolar

-Describe la división del trabajo existente:
tiene diferentes funciones: los profesores enseñar,las señoras de la limpiza limpiar , el director poner las normas .
-Define el bien o servicio que se produce.
La enseñanza.
- Cuáles son sus objetivos:
Que el centro funcione correctamente y que los alumnos tengan unos conocimientos adecuados .
Cuáles son sus elementos:
El material que se necesita para poder dar las clases
-Clasifica según los distintos criterios utilizados:
Es una empresa del sector terciario, pública.


2)Imagina un sistema económico en el que se decida suprimir la empresa tal como hoy la conocemos, pero sin renunciar a las ventajas de la división del trabajo:
-¿Cómo se coordinaría la producción?Sería muy difícil coordinar la producción, seguramente los producido no coincidiría con lo que se desee consumir.coordinar la producción, seguramente los producido no coincidiría con lo que se desee consumir
-¿Qué consecuencias tendría para nuestra sociedad?Tendría onsecuencias negativas, existiría acumulación de stocks, y muchas empresas quebrarían, la situación económica española empeoraría.
-¿Puedes imaginar algún mecanismo alternativo a la empresa?
Un mecanismo alternativo sería una especie de cooperativa que pudiera actuar y organizarse de forma parecida a la empresa.

3)Supongamos que eres el propietario de una empresa y tienes que comprar una nueva furgoneta que cuesta 30000 €. Explica las distintas posibilidades de financiación que tienes a tu alcance.

Yo compraria la furgoneta a plazos segun las ganancias que fuera teniendo la empresa al mes iria ahorrando para poder comprar poco a poca la furgoneta.


5) Analiza el siguiente caso relacionado con el tema de la responsabilidad social de las empresas:
- ¿Cuáles son los hechos? Identifica los diversos intereses económicos que están en juego.
Que hay una empresa que esta contaminando pero si esta se cierra mucha gente se queda sin trabajo , pero si esta sigue abierta la gente va menos .
- ¿Qué opciones existen? ¿Cuál es el coste de oportunidad de cada una de las opciones?
Quitar la fábrica,que perjudicaría a los 500 trabajadores, pero beneficiaría a los negocios turísticos; o seguir con la fábrica, que beneficiaría a los trabajadores, pero no al turismo de la zona.

-Elige la mejor opción, aportando las razones que han pesado en tu decisión.
Yo optaria por la opcion de seguir con la fábrica , porque 500 trabajadores son muchos, e intentaria poner medios para que no contaminara tanto.

5)Imagina que junto a unos amigos decides poner un negocio de comida rápida que elaborais comprando los ingredientes necesarios.
- Realiza una tabla con los datos de costes fijos, variables, totales y por unidad, para cada número de trabajadores.

-Considera el caso de que te decidas por 4 socios en el negocio : ¿a qué precio venderéis los bocadillos para obtener algún beneficio? ¿ Cuáles serán los beneficios diarios y el beneficio por cada unidad vendida?
3,13 euros habrá que vender el bocadillo para sacar beneficio . ganacia por bocadillo 2.2 euros.

6)Trata de enumerar las personas y tareas que han sido necesarias para producir un bien que consumas habitualmente; por ejemplo, tu cuaderno de trabajo.

Primero se cortarán los árboles. Una vez obtenidos los troncos, un camión los llevará hasta la fábrica, donde los troncos pasarán a ser hojas de papel. Cuando tengamos también hechas las tapas, se encuadernará todo. Entonces otra empresa será la encargada de distribuir los cuadernos por las difenrentes tiendas y establecimientos. Finalmente, estos establecimientos venderán los cuadernos a los consumidores.

7) Señala ejemplos de bienes intermedios y de sus bienes finales correspondientes.
papel-cuaderno
tela-ropa

8) Identifica dos empresas que conozcas, una grande y otra pequeña. ¿ Cuáles son las ventajas y los inconvenientes de la pequeña frente a la grande?
La grande, por ejemplo, GM y la pequeña , una peluqueria.Los inconvenientes de la pequeña es que puede quebrar y la grande tiene menos posibilidades de cerrar , aunque tambien puede cerrar


9)Utilizando los conceptos vistos en la unidad, explica el significado de la viñeta.
En esta viñeta se representa como las máquinas se han hecho muy importantes en los trabajos, ya que aumenta los benificios . De este modo, en algunos casos, la mano del hombre ha sido sustituida por las máquinas.

empresas deTeruel

1)

SDAD COOP APICOLA PROVINCIAL

OBJETO SOCIAL DE SDAD COOP APICOLA PROVINCIAL:VENTA.MENOR.PROD.APICOLAS.
DATOS DE SDAD COOP APICOLA PROVINCIAL

.:DENOMINACIÓN: SDAD COOP APICOLA PROVINCIAL

.: PROVINCIA:ARINO ( TERUEL )

.: CIF-NIF CIF NIFde SDAD COOP APICOLA PROVINCIAL

.: FORMA JURÍDICA:COOPERATIVA

.: ACTIVIDAD:Comercio al por menor de productos ncop (exc.6539)

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS









2)

CARROCERIAS MORENO SL

SECTOR DE ACTIVIDAD DE CARROCERIAS MORENO SL: Const.carrocerias para automoviles y remolques
DATOS DE CARROCERIAS MORENO SL

.: DENOMINACIÓN:CARROCERIAS MORENO SL

.: PROVINCIA:CALAMOCHA ( TERUEL )

.: CIF-NIFCIF NIF de CARROCERIAS MORENO SL

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: ACTIVIDAD:Const.carrocerias para automoviles y remolques

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: ÚLTIMO BALANCE DEPOSITADO EN EL REGISTRO MERCANTIL:.2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:De 3.100 a 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Pequeña-Mediana

.: RANGO VENTAS:Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE

3)

JAMCAL ALIMENTACION S.A.

OBJETO SOCIAL DE JAMCAL ALIMENTACION S.A.: LA INDUSTRIALIZACION Y COMERCIO, TANTO POR CUENTA PROPIA COMO AJENA, DE JAMONES CURADOS Y ESPECIALMENTE BAJO LA DENOMINACION DE ORIGEN TERUEL.

.: DENOMINACIÓN: JAMCAL ALIMENTACION S.A.

.: PROVINCIA: CALAMOCHA ( TERUEL )

.: CIF-NIF :CIF NIF de JAMCAL ALIMENTACION S.A.

.: FORMA JURÍDICA: SOCIEDAD ANONIMA

.: ACTIVIDAD: Fabricacion productos carnicos de todas clases

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL: Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS: Mediana

.: RANGO VENTAS: Muy grande

.: EMPRESAS PARTICIPADAS: SI

.: MARCAS REGISTRADAS: Ver detalle de Marcas

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS: CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO: DISPONIBLE






4)

CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES DE GEA EGIDO & SANCHEZ SL.

OBJETO SOCIAL DE CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES DE GEA EGIDO & SANCHEZ SL.: LA EJECUCION DE TODO TIPO DE OBRAS Y DEMAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA CONSTRUCCION.
DATOS DE CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES DE GEA EGIDO & SANCHEZ SL.



.: DENOMINACIÓN:CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES DE GEA EGIDO & SANCHEZ SL.

.: PROVINCIA:GEA DE ALBARRACIN ( TERUEL )

.: CIF-NIF :CIF NIF de CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES DE GEA EGIDO & SANCHEZ SL.

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: ACTIVIDAD:Construccion completa, reparacion,conservacion de edificaciones

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: ÚLTIMO BALANCE DEPOSITADO EN EL REGISTRO MERCANTIL: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL: De 0 a 3.100 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS: Muy pequeña

.: RANGO VENTAS :Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO: DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: TOTAL ACTIVO: DISPONIBLE




5)

HERMANAS SANZ SC

SECTOR DE ACTIVIDAD DE HERMANAS SANZ SC: Comercio al por menor de productos alimenticios : Supermercados con sala de ventas igual o superior a 400m2
DATOS DE HERMANAS SANZ SC

.: DENOMINACIÓN:HERMANAS SANZ SC

.: PROVINCIA: MARTIN DEL RIO ( TERUEL )

.: CIF-NIF :CIF NIF de HERMANAS SANZ SC

.: FORMA JURÍDICA:ASOCIACION Y NO DEFINIDAS

.: ACTIVIDAD: Comercio al por menor de productos alimenticios : Supermercados con sala de ventas igual o superior a 400m2

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS: Muy pequeña

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS





6)

ARAGONESA DE SERVICIOS PUBLICOS SA

OBJETO SOCIAL DE ARAGONESA DE SERVICIOS PUBLICOS SA: A LA PRESTACION DE SERVICIOS DE LECTURA, CONSERVACION Y GESTION DE ABONADOS DE CONTADO ES DE AGUA, TRABAJOS DE FONTANERIA Y SERVICIOS COMPLEMENTARIOS. B EL ESTUDIO, EJECUCION Y EXPLOTACION DE ABASTECIMIENTOS DE AGUAS Y DATOS DE ARAGONESA DE SERVICIOS PUBLICOS SA



.: DENOMINACIÓN:ARAGONESA DE SERVICIOS PUBLICOS SA

.: PROVINCIA:MONREAL DEL CAMPO ( TERUEL )

.: CIF-NIF CIF NIF de ARAGONESA DE SERVICIOS PUBLICOS SA

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD ANONIMA

.: ACTIVIDAD: Servicios tecnicos:ingenieria,arquitectura, urbanismo. etc

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI


.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Pequeña-Mediana

.: RANGO VENTAS :Muy grande

.: EMPRESAS PARTICIPADAS:SI

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE





7)

TERUEL FUNDICIONES S.L.

OBJETO SOCIAL DE TERUEL FUNDICIONES S.L.: FUNDICION Y FABRICACION DE RADIADORES DE ALUMINIO
DATOS DE TERUEL FUNDICIONES S.L.

.: DENOMINACIÓN:TERUEL FUNDICIONES S.L.

.: DOMICILIO SOCIAL: POLIGONO CUENCAS...

.: PROVINCIA: MONTALBAN ( TERUEL )

.: CIF-NIF :CIF NIF de TERUEL FUNDICIONES S.L.

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: ACTIVIDAD:Fabricacion de elementos metalicos para la construccion

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.:VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Mediana-Grande

.: RANGO VENTASMuy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE





8)

TRANSPORTES HERMANOS USON SOCIEDAD LIMITADA.

OBJETO SOCIAL DE TRANSPORTES HERMANOS USON SOCIEDAD LIMITADA.: TRANSPORTE DE MERCANCIAS POR CARRETERA.
DATOS DE TRANSPORTES HERMANOS USON SOCIEDAD LIMITADA.

.: DENOMINACIÓN:TRANSPORTES HERMANOS USON SOCIEDAD LIMITADA.

.: PROVINCIA: MONTALBAN ( TERUEL )

.: CIF-NIF:CIF NIF de TRANSPORTES HERMANOS USON SOCIEDAD LIMITADA.

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: ACTIVIDAD:Transporte mercancias por carretera

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.:VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL: De 3.100 a 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS: Pequeña-Mediana

.: RANGO VENTAS Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO: DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: TOTAL ACTIVO: DISPONIBLE




9)

RONAL IBERICA SA

OBJETO SOCIAL DE RONAL IBERICA SA: FAB LLANTAS DE ALUMINIO

DATOS DE RONAL IBERICA SA

.: DENOMINACIÓN:RONAL IBERICA SA

.: DOMICILIO SOCIAL:POLIGONO INDUSTRI...

.: PROVINCIA: TERUEL

.: CIF-NIF:CIF NIF de RONAL IBERICA SA

.: FORMA JURÍDICA: SOCIEDAD ANONIMA

.: ACTIVIDAD:Fabricacion de otros articulos acabados en metales ncop

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2005

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Muy grande

.: RANGO VENTASMuy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE





10)

FRIGORIFICOS LA PERLA SL

OBJETO SOCIAL DE FRIGORIFICOS LA PERLA SL: COMERCIO AL MAYOR DE PESCADOS.
DATOS DE FRIGORIFICOS LA PERLA SL

.: DENOMINACIÓN:FRIGORIFICOS LA PERLA SL

.: ANAGRAMA:PESCADERIA LA PERLA

.: PROVINCIA:TERUEL

.: CIF-NIF:CIF NIF de FRIGORIFICOS LA PERLA SL

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: URL:http://www.friperla.com/

.: ACTIVIDAD:Comercio al por mayor de pescados y otros productos de pesca y de la acuicultura

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.:VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:De 0 a 3.100 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Mediana-Grande

.: RANGO VENTAS: Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE





11)

EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL GESTORA DE COLOCACION S.L.

OBJETO SOCIAL DE EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL GESTORA DE COLOCACION S.L.: PONER A DISPOSICION DE OTRAS EMPRESAS USUARIAS CON CARACTER TEMPORAL, TRABAJADORES POR ELLA CONTRATADOS.
DATOS DE EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL GESTORA DE COLOCACION S.L.



.: DENOMINACIÓN:EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL GESTORA DE COLOCACION S.L.


.: PROVINCIA:TERUEL

.: CIF-NIF :CIF NIF de EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL GESTORA DE COLOCACION S.L.

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD LIMITADA

.: URL :http://www.gestoradecolocacion.com/

.: ACTIVIDAD:Servicios colocacion y suministro personal

.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL: De 3.100 a 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Mediana-Grande

.: RANGO VENTAS: Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO: DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS: CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO: DISPONIBLE





12)

ENCOFRADOS VIARGAT SCL

SECTOR DE ACTIVIDAD DE ENCOFRADOS VIARGAT SCL: Construccion completa, reparacion,conservacion de edificaciones
DATOS DE ENCOFRADOS VIARGAT SCL

.: DENOMINACIÓN:ENCOFRADOS VIARGAT SCL

.: PROVINCIA:TERUEL

.: CIF-NIF :CIF NIF de ENCOFRADOS VIARGAT SCL

.: FORMA JURÍDICA:COOPERATIVA

.: ACTIVIDAD:Construccion completa, reparacion,conservacion de edificaciones

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL: De 3.100 a 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Mediana

.: RANGO VENTAS : Muy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO: DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES: ACTUALIZADO

.: TOTAL ACTIVO: DISPONIBLE





13)

MUEBLES VILLARIG SA

OBJETO SOCIAL DE MUEBLES VILLARIG SA: FABRICACION DE MUEBLES DE TODAS CLASES Y ORNAMENTOS INTERIORES, Y TODO LO REFERENTE CON EL SECTOR.
DATOS DE MUEBLES VILLARIG SA

.: DENOMINACIÓN:MUEBLES VILLARIG SA

.: PROVINCIA:MUNIESA ( TERUEL )

.: CIF-NIF:CIF NIF de MUEBLES VILLARIG SA

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD ANONIMA

.: ACTIVIDAD:Fabricacion de otros muebles

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2006

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Pequeña-Mediana

.: RANGO VENTASMuy grande

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE





14)

GARMON SC

SECTOR DE ACTIVIDAD DE GARMON SC: Construccion completa, reparacion,conservacion de edificaciones
DATOS DE GARMON SC

.: DENOMINACIÓN:GARMON SC

.: PROVINCIA:LINARES DE MORA ( TERUEL )

.: CIF-NIFCIF NIF de GARMON SC

.: FORMA JURÍDICA:ASOCIACION Y NO DEFINIDAS

.: ACTIVIDAD:Construccion completa, reparacion,conservacion de edificaciones

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS





15)

VIGUETAS CASTEL, S.A.

OBJETO SOCIAL DE VIGUETAS CASTEL, S.A.: FABRICACION DE OBJETOS DE HORMIGON Y TAMBIEN A LA REALIZACION DE TODO TIPO DE OBRAS DE EDIFICACION, URBANIZACION, PARCELACION, PROMOCION Y CONSTRUCCION TANTO PUBLICA COMO PRIVADA, A LA COMERCIALIZACION DE TODO TIPO DE MN
DATOS DE VIGUETAS CASTEL, S.A

.
.: DENOMINACIÓN:VIGUETAS CASTEL, S.A.

.: PROVINCIA: CALANDA ( TERUEL )

.: CIF-NIF :CIF NIF de VIGUETAS CASTEL, S.A.

.: FORMA JURÍDICA:SOCIEDAD ANONIMA

.: ACTIVIDAD:Fabricacion materiales construc.yeso,escayola etc

.: BALANCE DISPONIBLE EN EINFORMA:SI

.: VENTAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS: 2005

.: RANGO DEL CAPITAL SOCIAL:Mayor de 60.000 €

.: TAMAÑO POR EMPLEADOS:Mediana

.: RANGO VENTASMuy grande

.: EMPRESAS PARTICIPADAS:SI

.: VALORACIÓN DE RIESGO:DISPONIBLE

.: DIRIGENTES/ADMINISTRADORES:ACTUALIZADO

.: ACCIONISTAS:CONSTAN ACCIONISTAS

.: TOTAL ACTIVO:DISPONIBLE

Incubadoras empresas y vivieros de empresas

La empresa que mas me ha gustado ha sido la de bal&park .
He visto su video de promoción y me ha gustado , también me ha parecido una buena idea lo que hicieron de ir en bañador y con muchos globos para llamar la atención de la gente.
Lo de poner un balneario y un parque acuatico me parece una buena idea , aunque solo se podria poner en los sitios que hace buena temperatura durante todo el año para que la gente pudiera ir durante una época larga del año .


De viveros de empresas la que mas me gusta es CUSTOMGIFT porque me parece una buena idea hacer regalos personalizados por el ordenador , porque hay gente que no tiene mucho tiempo para elegir regalos y por internet lo puedes hacer de una forma mas rápida.

INFORME la iniciativa empresarial de los jóvenes .Tema 4

1. ¿Qué razones se dan en el informe para explicar el nacimiento de una nueva cultura empresarial?
Pués que iniciar un trabajo por cuenta propia se ha convertido en una salida usadas por los jóvenes para acceder al empleoy tambien convertir lo que a ti te gusta en tu actividad profesional

2. Señala y diferencia en el texto afirmaciones referidas a hechos de otras referidas a opiniones
Afirmaciones referidas a hechos: Una de las principales causas del fracaso de los emprendadores está en los desacuerdos entre socios.Hay ayudas reservadas para los menores de 25 años , así como para los parados de larga duración y las mujeres.Casi la mitad de los proyectos de jóvenes emprendedores corresponde al sector de servicios.
Afirmaciones referidas a opiniones : El requisito fundamental para lanzarse a esta aventura es tener confianza en uno mismo y contar con un proyecto innovador y realista.Convertir una afición en una actividad lucrativa puede resultar interesante.

3. ¿En qué se distinguen las sociedades anónimas laborales y las cooperativas de trabajo de otro tipo de sociedades? ¿Por qué crees que son las dos fórmulas más utilizadas por los emprendedores?
Las sociedades anónimas laborales y las cooperativas se distinguen en que la empresa es de varias personas , sin embargo en otras sociedades, la empresa es de una sola persona.

Porque apenas existe la fontera entre el empresario y el trabajador.

4. A partir de una idea de negocio que te resulte interesante para llevarla a cabo, elabora un proyecto de iniciativa empresarial describiendo brevemente la secuencia de pasos que hay que seguir desde el inicio hasta su puesta en marcha.
1.- Análisis del mercado.
2.- Buscar socios.
3.- Valoración económica
4.- Elegir la forma jurídica.
5.- Gestiones de puesta en marcha.

Tiempos modernos

1.¿Qué trabajo realiza Charlot en la pelicula?



Trabaja de mecánico en una cadena enroscando tuercas con una llave inglesa.



2.Señala otros trabajos que se realicen en la fábrica de la película.

Habia uno que engrasaba las piezas , otro que golpeaba estas piezas con un martillo , tambien estaba el supervisor .



3.-Comenta de qué modo el director de la fábrica se preocupa por la productividad de la empresa



Se asegura de que todos esten en su puesto de trabajo , por ejemplo si tardan mas rato de lo normal estando en el baño . Y tambien se encarga de que todo funcione correctamete .

Tambien quieren suprimir la hora del almuerzo y para eso inventan una máquina que les da de comer , y así mientras ellos pueden ir trabajando.



4.comenta las ventajas de la división del trabajo.



Tienen un mayor rendimiento, ya que cada uno se ocupa de su trabajo específico y no tienen que estar perdiendo el tiempo cambiandose de un sitio a otro .



5.comenta, según la pelicula ,las desventajas de la division del trabajo.



Que al final se cansan de hacer el mismo movimiento todo el rato por ejemplo el de enroscar el tornillo , y luego lo hacen sin querer.



6.-¿Qué decisiones toma el director de la fábrica para responder a la pregunta "¿Cómo producir?"?



Hacer el trabajo más rápido y en cadena , para ahorrar mas tiempo.



7.-Señala qué factores productivos utiliza la empresa de la película y clasifícalos según el criterio visto en clase.



Trabajo: Operarios que trabajan en la fábrica

Capital: Herramientas, maquinaria.

Tierra: Los recursos de donde se saca el metal para hacer las piezas y el terreno donde esá construida la fábrica.

premio nobel de economia 2007

El premio Nobel de Economía 2007 ha sido otorgado a tres investigadores estadounidenses por su trabajo acerca de una rama de la teoría de juegos que tiene relación con las ciencia económicas y políticas contemporáneas: el profesor Leonid Hurwicz, de 90 años y sus discípulos, Eric S. Maskin y Roger B. Myerson.La investigación de los 3 profesores han sido aplicadas en numerosos campos: negociaciones laborales, regulación de los mercados financieros, subastas y han ayudado además a econtrar una explicación a los procesos que se siguen en la toma de decisiones en cualquier transacción, en función de la información privada que poseen los distintos agentes que intervienen en el sistema y de cómo la utilizan según sus objetivos.La tesis de Leonid Hurwicz y compañía va más allá la ley de la oferta y la demanda, base que se creía cierta hasta hace unas décadas. Sobre esa antigua teoría “bajo las condiciones ideales, se produciría una asignación eficiente de los recursos disponibles“. Pero realmente las cosas no son así: “el mercado suele ser imperfecto” y la competencia no es total. Además los consumidores no poseen la totalidad de la información. individuos.
Las reglas del juego de las negociaciones buscan mecanismos paraque se produzcan transacciones.

Actividades tema 3

1.Clasifica entre los distintos agentes económicos que has estudiado las siguientes organizaciones:

Ayuntamiento de León: Sector público
ONG Intermón: Empresa
Factoría Ford: Empresa
Correos: Sector público
Un compañero de clase: Consumidor
Banco Santander: Empresa
Telefónica: Empresa
El INEM: Sector público
La familia del Presidente del Gobierno: Familia
Ministerio de Medio Ambiente: Sector público

2.Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se plantean:
-¿Cuales son las funciones de la publicidad?
Inetentar vender la mayor cantidad de productos atraves del engaño
- ¿Como influye la publicidad a la hora de adquirir nuestros productos?¿Es positiva o negativa?¿Por que afirma el documento que es perjudicial para los niños y para los que leen poco?
Negativa, porque con el engaño intenta que compremos un producto
-¿Que podemos hacer para no dejarnos influenciar por los anuncios a la hora de comprar un producto?
Pues no dejarnos influir por el mensaje que nos dice , porque en casi todos caso es mentira y no es tan bueno como lo que nos presentan .

3.Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el sector publico:

-Piensa algún ejemplo de fallos del mercado y explica como puede resolverlos el sector publico

-¿Por que establece impuestos el Estado?¿Que función social tienen?¿Como actúan sobre el flujo circular de la renta?
Para que los ciudadanos puedan disponer de una serie de bienes. Tienen la funcion de asignar recursos.

-¿Que son los bienes públicos?

Los bienes que puede disponer todo el mundo por ejemplo las carreteras.

4.Señala la respuesta correcta sobre que significa la racionalidad de los agentes económicos:
Es un supuesto que, aplicado al comportamiento de las economías domésticas, implica que se comportarán maximizando los beneficios que obtengan de sus actividades productivas


5¿Que es el flujo circular de la renta?
Es la corriente de bienes y servicios y pagos entre empresas , las economias domesticas y el sector publico
¿Que dos tipos de mercado contempla?
Mercado de bienes y servicios y mercado de factores de produccion
¿Cuales son las diferencias entre uno y el otro?
En el primero los consumidores demandan bienes y productos a empresas y pagan para esas un precio determinado, y en el segundo las empresas demandan factores de produccion a las economias domesticas a cambio de rentas

6. Lee el texto y contesta a las preguntas:
¿Cómo definirías el término consumismo? ¿Tú te consideras consumista?
Es una cualididad de gastar o consumir dinero no necesariamente.
Por una parte si por que algunas veces me compro cosas que no necesito pero de una forma controlada .
Pon ejemplos de cómo un consumo excesivo puede ser perjudicial y en qué sentido.
Pues empeizas comprando alguna cosa no necesaria y si no te controlas ya compras todo auque se lo mas absurdo , solo por el hecho de gastar.

Razona el significado de la frase "yo soy igual a lo que tengo y a lo que consumo". ¿Crees que ser es igual a tener?
Por una parte si que es verdad porque una persona pobre no podra tener lujos y una rica si , pero hay veces que una persona rica , por ejemplo por su forma de vestir , no manifiesta que es rica.

¿Por qué dice el autor del documento que consumir puede conducir a consumir más? ¿Es cierta esta afirmación?

Si porque una persona que tiene poco sabe que no puede consumir mas , pero encambio una que tiene mucho cada vez quiere mas , aunque no lo necesita.

7. Explica las principales críticas que se han hecho al concepto de racionalidad económica aplicada a las economías domésticas y a las empresas, y por qué, a pesar de estas críticas, es un supuesto que se sigue manteniendo en economía.

Quiere decir que si encontramos felicidad tenemos que perjudicar a otros , pero esto no es del todo cierto porque puedes ser feliz sin perjudicar a los demás.

8.Comenta este esquema en relación con los contenidos de la unidad.Explica qué relaciones se establecen entre los dos sectores que aparecen en el gráfico y el sector publico.

Podemos observar que en la economia domestica comprar bienes, venden trabajo , piden prestamos y invierten dinero y la empresa venden bienes en vez de trabajo , contratan trabjo e invierten en bienes y capital.

INFORME Por un consumo razonable Tema 3

Lee atentamente el artículo propuesto y trata de relacionar el consumo con el nivel de desarrollo de los distintos países del planeta. ¿Qué diferencias crees que pueden existir entre lo que consume un joven europeo (español, francés, alemán, etc.) y un joven de la India, por ejemplo? ¿Qué necesidades tendrá cada uno?

Pues en un país desarrollado e industrializado como es España los jóvenes tendran mas caprichos y sus necesidades básicas estarán cubiertas, en cambio en los paises como la India que es un país subdesarrollado los jóvenes no se podran permitir ningun capricho y les costará cubrir sus necesidades básicas.

Haz una lista de las actividades que realizas habitualmente en tu casa, en el colegio o en el instituto, cuando sales con tus amigos, etc., y reflexiona sobre qué podrías hacer para reducir tu consumo y ser más respetuoso con el medio ambiente (por ejemplo, cerrar el grifo cuando te lavas los dientes, seleccionar los distintos tipos de basura, no ensuciar las calles, etc.)

Casa: Cerrar el grifo del agua cuando se está malgastandose tontamente , dejar a en difernetes basuras los periodicos , botellas ect..

Calle: No esuciar la calle y cuidar el medio ambiente .

¿Piensas que somos respetuosos con el medio ambiente en nuestros hábitos de consumo? ¿Crees que es importante que todos nos preocupemos por la conservación del medio ambiente?

Creo que no somos del todo respetuosos con el medio ambiente , ya que por los coches y transportes hay mucha contaminación , y también porque ensuciamos mucho el medio ambiente.

¿Opinas que es necesario que cambiemos las pautas de consumo tal y como nos propone la ONU? ¿Qué consecuencias puede haber si no lo hacemos?

Si que loveo necesario , ya que se estan empezando a notar las primeras consecuencias como el cambio climatico y muchas mas que se iran produciendo si no mejoramos o cambiamos nuestras pautas del consumo.

ENTORNO ECONÓMICO ¿qué consumen los españoles? Tema 3

1 Elabora un presupuesto semanal con tus ingresos y gastos y comprueba si está equilibrado. Para ello ten en cuenta tus ingresos semanales, tus ahorros y lo que gastas cada semana en distintas cosas: almuerzo diario, algún periódico, revista, ropa,etc. Si está desequilibrado, piensa qué medidas puedes tomar para que tus ingresos sean iguales a tus gastos.


presupuesto semanal :15 euros

Salir los sábados :9€
Revistay algun gasto mas:3€
Ahorro: 3€

Mis gastos no están desequilibrados.

2Realiza un informe sobre las asociaciones y oficinas de atención al comsumidor que existen en nuestro país.Intenta visitar alguna de estas oficinas y averigua cuáles son sus funciones principales, para qué siven las hojas de reclamaciones y cuáles son las quejas más habituales que presentan los consumidores.Expón en tus conclusiones los pasos legales que hay que dar en casa de que se violen los derechos de un consumidor.

Asociación de atención al consumidor: Las Asociaciones de Consumidores pueden ser declaradas de utilidad pública, integrarse en agrupaciones y federaciones de idénticos fines, percibir ayudas y subvenciones, representar a sus asociados y ejercer las correspondientes acciones en defensa de los mismos, de la asociación o de los intereses generales de los consumidores y usuarios.Su finalidad es la defensa de los intereses, incluyendo la información y educación de los consumidores y usuarios, bien sea con carácter general, bien en relación con productos o servicios determinados.Entre las funciones de la oficina del consumo está la formación e información del ciudadano como consumidor, la mediación entre las partes implicadas, y la tramitación de cualquier queja, reclamación o denuncia de consumo por los cauces oportunos.

Asociaciones que encontramos en España: Confederación estatal de consumidores y usuarios (CECU), Federación andaluza de consumidores Al Andalus, Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de Andalucía (FACUA), Federación española de asociaciones de amas de casa y consumo, Oficina de atención al consumidor del País Vasco, Oficina de consumo de la Comunidad de Madrid, Oficina Municipal de atención al consumidor de Barcelona (OMIC), Oficina Municipal de atención al consumidor de Madrid (OMIC), Oficina Municipal de atención al consumidor de Valencia, Oficina Municipal de atención al consumidor de Sevilla, Unión de consumidores de España (UCE).
Cuando se violen los derechos, se debe acudir a la oficina del cosumidor más cercana y presentar una hoja de reclamación en la que expongas tus quejas de la manera más correcta.

¿Dinero o tiempo libre?

LOS JÓVENES DUDAN ENTRE SU SALARIO Y VIDA PRIVADA PARA ELEGIR UN EMPLEO

El 86% de los españoles de entre 18 y 30 años desea un trabajo bien pagado y que permita conjugar su vida laboral con la personal.Como esto es practicamente imposible, estos casi 8.5 millones de jóvenes no dudan en alinearse en dos grupos principales: los que dan prioridad al equeilibrio entre la carrera profesional y la vida privada y aquellos para quienes un aumento de sueldo justifica una cierta perdida de su calidad de vida.Al menos así lo afirma un estudio elaborado por la consultora Peoplematters para la compañia de trabajo temporal Flexi Plan, que asegura que las mujeres son las que mas valoran su vida privada, mientras que los hombres están más dispuestos a sacrificar su tiempo libre a cambio de un sueldo lleno de ceros.A la hora de decantarse por una u otra empresa, el sueldo, la flexibilidad de los horarios y un buen ambiente laboral son tres factores decisivos, si bien también es importante la notoriedad de la compañía o su solidez financiera.Sin embargo, esta valoración está igualmente determinada por las experiencias previas del aspiarante como cliente, consumidor o por la publicidad realizada por la propia empresa .En la busqueda activa de empleo , la pagina web de la empresa es la herramienta fundamental de consulta de los jóvenas trabajadores españoles . El 62% elige esta opción por delante del boca a boca entre conocidos y amigos o por los portales de empleo de la INEM. Además , el informe apunta que el 47% de los jovenes de entre 25 y 30 años es consciente de que goza de una buena posición a la hora de negociar su nuevo contrato. En este sentido, la empresas mas deseadas por los jóvenes de nuestro país son por este orden , Telefónica, la Administración Públia y el Corte Inglés .En cuanto a los hotarios de trabajo , no hay una preferencia , explícita por una disminución de las horas de trabajo , sino que se establecera una jornada laboral que se adapte a su ritmo de vida.

Opinión personal :

Yo creo que ahora los jovenes lo que buscan es tener un trabajo para poder tener unos ahorros y una vida un poco mas privada y autónoma .También estoy de cuerdo con esta noticia ya que los jovenes buscan un trabajo pero que no les quite todo el tiempo libre , por que tambien quieren salir , y algunos tambíen compaginan el trabajo con el estudio , pro eso el trabajo no les puedo quitar mucho tiempo.

Vocabulario:

INEM:Instituto Nacional de Empleo

Periodico : Metrojueves 18 de octubre de 2007

Ceuncas mineras

población de las cuencas mineras :
Alcaine72
Aliaga397
Anadón18
Blesa139
Cañizar del Olivar116
Castel de Cabra158
Cortes de Aragón118
Cuevas de Almudé 104
Ejulve220
Escucha1.090
Estercuel320
Gargallo126
Hinojosa de Jarque170
hoz de la Vieja (La)123
Huesa del Común136
Jarque de la Val93
Josa30
Maicas42
Martín del Río476
Mezquita de Jarque135
Montalbán1.538
Muniesa684
Obón76
Palomar de Arroyos246
Plou53
Salcedillo7
Segura de los Baños40
Torre de las Arcas37
Utrillas3.178
Villanueva del Rebollar de la Sierra48
Vivel del Río Martín84
Zoma (La)29

ECONOMIA: Tras la firma del preacuerdo entre el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y los sindicatos mineros para el diseño del nuevo Plan del Carbón 2006-2012, surge de nuevo la polémica en torno a qué actuaciones financiar a cargo de los fondos de reactivación y cómo asignar el dinero a cada proyecto. Da la impresión de que en el debate cada uno interviene dependiendo de su confianza en una u otra persona, más que en la responsabilidad contraída de cada institución. Por cierto, algo nada extraño en esta Asturias en donde ha sido imposible asentar unas instituciones sólidas por encima de los intereses puntuales de los distintos grupos de presión nacidos durante la transición democrática.Si la crisis asturiana fue económica en los años ochenta y el comienzo de los noventa, no queda ya ninguna duda de que en la última década ha sido el entorno institucional el que ha mostrado cierto colapso. Así, no hemos sido capaces de diseñar, ni defender, unas instituciones autonómicas sólidas, ni unos ejecutivos con fuerte respaldo parlamentario, por lo que casi todos los Presidentes tuvieron que abordar serias crisis de gobernabilidad, cuando no la ingobernabilidad permanente. Es cierto que la economía asturiana ya es «normal», similar a la del resto de España, si bien sigue mostrando una baja capacidad de crecimiento, lo que no sólo dificulta la creación de empleo, sino también la sostenibilidad y mejora de nuestro sistema de bienestar (educación y salud), que es casi totalmente autonómico. El problema fundamental no se halla ya en los ajustes o en las reconversiones, sino en un entramado institucional mediatizado por los grupos de presión ligados a las actividades económicas del pasado que impiden la afloración pública de los nuevos sectores, nacidos a la luz de la modernización económica de Asturias. En fin, que Asturias sólo dará el gran impulso cuando los intereses de la mayoría de los ciudadanos copen las agendas y la opinión pública, demasiado influidas en la actualidad por sectores minoritarios que no saben cómo encontrar un hueco en el futuro económico de la región, aunque ocupen, eso sí, casi todo el espacio político-institucional.

Los modelos económicos y su lenguaje . Pensar como economista TEMA 2

1 ¿Dónde se situaría la frontera en el caso de que dispusiese de cinco horas más a la semana para las dos actividades?

situaria la frontera mas hacia arriba

2 ¿Qué horas de entrenamiento y de estudio son las más productivas?

De estudio el dia 5 y de entrenamiento el dia 1

3 A qué tiene que renunciar para mejorar sus notas desde un aprobado a un notable? Represéntalo en una gráfica.

A que el primer , segundo y tercer dia estudiar mas y entrenar menos

4 ¿A qué tiene que renunciar para conseguir aprobar el curso?

A que el primer día y el Segundo día entrenar menos y estudiar mas para así poder llegar al aprobado

Actividades tema 2

1) Realiza una pequeña investigación sobre tu entorno inmediato y escribe un informe contestando a las siguientes preguntas:¿Qué se produce en tu comunidad?¿Por qué se ha optado por esos bienes y no por otros?¿Han evolucionado los sistemas de producción de estos bienes en los últimos 20 años?Da algún ejemplo concreto¿Cuáles son las causas que han impulsado estas transformaciones?¿Han afectado a alguien o a algo?

El cultivo de procustos agrarios como por ejemplo los olivos , por que el clima en el que vivimos es apto para este cultivo si, para la plantacion y la recogida de los cultivos . antes se sembraba sin maquínas y ahora con la ayuda de las máquinas ayuda a ir mas rápido .

2) Señala qué Factores de producción son necesarios para ofrecer los siguientes servicios en una sociedad: Atención sanitaria, transporte por tren y enseñanza de idiomas.Razona si existe en las sociedades actuales algún bien o servicio que no precise de alguno de los factores de producción para ser elaborado

Atención sanitaria: trabajo: todos los trabajadores que trabajan en el hospital.
tierra:el luegar donde esta contruido ese hospital . Capital : todo lo necesario para para poder curar .

Transporte por tren : trabajo:el maquinista, todos los encargaddos de mirar que le tren este bien... tierra: todo el espacio para construir los trenes capital : los trenes y las vias

Enseñanza de idiomas:trabajo: todos los profesoros que se encargan de enseñar tierra: el espacio que ocupa esa acedemía. Capital:dinero para hacer la escuela

3) A partir de las siguientes ilustraciones explica que cambios se observan entre ambas en cuanto al sistema de producción y qué factores de producción se dan en cada una de ellas
En la primera se observa la recogida del trigo de una forma mucho mas moderna y rapida y en la segunda de una forma muy rudimentaria ya que en esa epoca mo existian máquinas y el trabajo era mucho mas costoso

4) Aplica el concepto de eficiencia a tus actividades cotidianas; por ejemplo el estudio ¿Qué factores te permiten o impiden alcanzar unos buenos niveles de eficiencia? ¿Podrías alcanzar un mejor nivel de eficiencia? ¿De qué modo?

Tener un buen hábito de estudio , estar en unas buenas condiciones pata estudiar como no tener la tele o el ordenador en el cuerto, estar concentrado..
Siempre se puede alcanzar un mejor nivel de eficiencia esforzandote más

5) ¿Los países con una mayor abundancia y riqueza de recursos son siempre los más ricos? Consulta un atlas y busca: Un país rico en recursos y pobre en cuanto a la producción de bienes; otro pobre en recursos y que produzca una gran cantidad de bienes; un tercero que sea rico en recursos y en producción de bienes. Menciona cual el primer caso, algunos elementos que puedan condicionar en ese país la baja producción de bienes.

No . Por ejemplo Africa tiene muchas riquezas pera no tiene las tecnologias tan abanzadas como por emeplo estados unidos y no pueden aprovechar lo que tiene.

6) Intenta determinar cuáles fueron los móviles económicos de la colonización de los países europeos en Asia, América y África durante el siglo XIX el capital.. Pon algún ejemplo concreto de los factores de producción que obtuvieron los europeos en estos territorios.

los bajos factores de producción y eurpopa tenia mas factores de produccion , nuevos productos como por ejmeplo en América la patata

7) Indica si cada una de estas medidas persigue el incremento de los factores de producción o el incremento de la productividad;
facilitar cursos de formación profesional a los trabajadores:Incremento de factores de producción
aumentar el número de inmigrantes legales para disponer de más mano de obra:Incremento de factores de producción
crear nuevos programas de investigación tecnológica: El incremento de la productividad

8) Explica el significado de las siguientes citas en relación con los conceptos estudiados en la unidad

Que la gente que fabrica estos materiales son personas de zonas subdesarrolladas que les pagan muy poco y se mueren de hambre .

9) Imagina que se pudiese instalar una colonia humana en Marte. Piensa de qué manera solucionarían los problemas básicos de la economía con que factores de producción contarían y cómo alcanzarían el crecimiento económico.

Aplicaria las nuevas tecnologias para que marte fuera evolucionando , iria llevando a mas gente para que fuera aumentando la producción

John Maynard Keynes

John Maynard Keynes,fue un economista británico cuyas ideas tuvieron un fuerte impacto en las teorías económicas y políticas modernas, así como también en las políticas fiscales de muchos gobiernos. Es particularmente recordado por su aliento a una política de intervencionismo estatal, a través de la cual el estado utilizaría medidas fiscales y monetarias con el objetivo de mitigar los efectos adversos de las recesiones, depresiones y períodos de auge económico. Los economistas lo consideran uno de los principales fundadores de la macroeconomía moderna. Su muy popular expresión "A largo plazo todos estaremos muertos" ("In the long run we are all dead") es frecuentemente citada.

La República Surafricana: un desarrollo económico conflictivo (informe) tema 2

Explica cuáles fueron los factores que más influyeron en el crecimiento económico de Suráfrica

Producian para su propio consumo y la especialización en el trabajo era mínima , gran cantidad de mano de obra fue una grande inversión de capitales y una división de trabajo

Describe como han evolucionado los factores de produccion en la sociedad suráfricana a partir de los descubrimientos de diamantes y oro , elabora un mapa conceptual en el que se visualice esta evolución y las relaciones de causa-efecto que la hicieron posible

Para poner en funcionamiento las minas, se precisaba una gran cantidad de maquinaria que hubo que imporar. Comenzaron a aparecer negocios especializados en la produccion de cualquiera de estos bienes , ya no tenian cabida las exploaciones tradicionales o autosufiientes , sino que unas dependian de las otras .
De una producción indigena que trabajaba para si misma en el seno de sus sociedades tradicionales, se paso a otra que trabajaba para los propietarios blancos y que recibia un sueldo muy escaso a cambio.

¿que sectores de la población suráfricana y mundial se vieron más favorecidos por el cambio de organización económica?

Los trabajadores ya que empiezan a organizarse mejor, como utilizando cadenas de construcción y a utilizar sus recursos para poder sobrevivir

¿Crees que el cambio del sistema económico tradicional al moderno facilitó la equiparación de las rentas percibidas por los habitantes de Suráfrica? analiza qué otras consecuencias produjo este cambio

Si que facilito la equiparación de las rentas percibidas por los habitantes de Suráfrica , tambien hubo mas concentración especial de la producción , grandes adelantos tecnologicos , mas inversiones de capital y un crecimiento del comercio

La división del trabajo

• Amplia tu información sobre Adam Smith y Karl Marx y describe brevemente el contexto histórico en el que vivieron. ¿En que corriente ideológica incluirías a estos autores?

Los dos vivieron en una sociedad en la que los obreros se estaban especializando cada vez más en un oficio muy concreto y muy especializado.

Sus corrientes ideológicas eran: el capitalismo y el liberalismo, es decir, el liberalismo económico.

• ¿En que momento histórico situarías el origen de la división del trabajo en la sociedad? Explica tu elección.

Aproximadamente a partir del año 1770.(segunda mitad del siglo XVIII)

• ¿A qué criterios responde la división del trabajo que exite en las sociedades actuales? ¿Se ha acrecentadoesta división con respecto a épocas anteriores o ha disminuído? ¿A qué puede ser debido este fenómeno?

Los criterios en la actualidad dependen de la empresa en la que se trabaje y lo que esa empresa produce. Hay empresas en las que el método de trabajo es, igual que el la época de Smith y Karl, por especialización de los trabajadores, como sucede en las empresas en las empresas en las que hay cadenas de montaje. Ejemplo: Balay.

• ¿Crees que en la actualidad la división del trabajo y sus consiguientes incrementos de la productividad benefician a al colectividad o, por el contrario, opinas que perjudica a los trabajadores y agudiza las diferencias sociales?

Pienso que por una parte discrimina por clases sociales y por otra lo veo bien porque el orden y posicion de los trabajadores en sus puesto es necesario y tiene que estar bien diferenciado para evitar el desorden de la empresa.

• Comenta los problemas y las ventajas que ves tú en el incremento de la producción total derivado de la división del trabajo.

Problemas: se hacen discriminaciones entere los distintos trabajadores según su puesto de trabajo. Estas diferencias acentúan el malestar entre las distintas clases de trabajadores de un mismo centro de trabajo.

Ventajas: Ayudan a la organizacion de las empresas y aumentan la produccion.

Los sistemas económicos

MODO DE PRODUCCION ESCLAVISTA:

El modo de producción esclavista es la primera forma de explotación del hombre por el hombre en la historia de la humanidad, la esclavitud va surgiendo con las conquistas a otros pueblos, su sometimiento y saqueo consecuentemente en donde el botín más importante es la fuerza de trabajo.
La sociedad se polariza en esclavista y esclavos el constituían una mercancía mas para la venta.
Nace el estado como mecanismo de represión para los esclavos.
Al tiempo que nace el estado, nace el desarrollo o sistemas de normas y prescripciones jurídicas, en las que se recogía la voluntad de la clase dominante, se dice que el régimen esclavista fue un periodo necesario para el impulso de la humanidad, pero que decayó porque la elevada producción fue disminuyendo.
Los esclavos tenían mayores intereses en hacer un trabajo eficaz y además porque mucho de ellos iniciaron una serie de sublevaciones cada vez mas difíciles de contener.
Se crea los esclavos libertos porque muchos de ellos iniciaron una serie de sublevaciones cada vez más difíciles de contener, este titulo, otorgado por los esclavistas daba una serie de beneficios a ciertos grupos de esclavos, entre ellos ancianos, niños y enfermos ya que eran poco productivo.
Una de las cosas que marco' el cambio fue que los que tenían una parcela se vinculaban a la tierra, de tal modo que si se les vendía, era con todo y su fuente de producción, no eran esclavos, aquí daba la historia un paso hacia el feudalismo.

MODO DE PRODUCCION FEUDAL:

A raíz de la caída del imperio romano los esclavos adquirieron su libertad y comienzan a trabajar los terrenos surgiendo así los campesinos o siervos que se agrupaban en torno a un señor feudal, ya que este le brindaba protección a cambio de su trabajo. Cada señor feudal poseía grande cantidades de terreno.
La economía tenía carácter natural en lo fundamental y básico, es decir los productos del trabajo se destinaban en su masa principalmente al consumo personal y no al cambio. Sin embargo, una parte de la producción era destinada al señor feudal.
Se da el desarrollo de tres clase sociales: los campesinos o sirvos, los artesanos, los señores feudales o terrateniente y la monarquía o reyes.
Surge la iglesia que como factor dominante, convertida en protectora de la estructura social, .
El comercio exterior se vuelve más amplio a raíz del descubrimiento de América. la apertura de la ruta marítima hacia este nuevo mundo y la India, la producción mercantil va incrementándose y se moderniza cada vez mas el aparato productivo. Además se debe mencionar algunos inventos como la rueda hidráulica, la brújula, la pólvora, el papel, la imprenta, el barco de vela .

MODO DE PRODUCCION CAPITALISTA:

Las grandes travesías y expediciones de los siglos XV y XVI reforzaron las tendencias del intercambio y fomentaron el comercio, ya que se creo un enorme circuito comercial que abarco a casi todo el globo terrestre. Además la entrada en Europa de enormes cantidades de metales preciosos provenientes de aquellas tierras produjeron un trastocamiento de las relaciones feudales puesto que el orden económico resultante de estos acontecimientos fue un sistema en el que predominaba lo comercial o mercantil, es decir, cuyo objetivo principal consistía en intercambiar bienes.
La primera Revolución Industrial tuvo lugar en Reino Unido a finales del siglo XVIII; supuso una profunda transformación en la economía y sociedad británicas. Los cambios más inmediatos se produjeron en los procesos de producción: qué, cómo y dónde se producía. El trabajo se trasladó de la fabricación de productos primarios a la de bienes manufacturados y servicios.
En parte, el crecimiento de la productividad se produjo por la aplicación sistemática de nuevos conocimientos tecnológicos a partir del uso masivo de la máquina a vapor, la mayor explotación de la mano de obra asalariada y gracias a una mayor experiencia productiva, que también favoreció la creación de grandes empresas en unas áreas geográficas reducidas.
A fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX acompañado de incendios de fábricas y la destrucción de máquinas surgieron las primeras luchas de obreros surgieron las primeras organizaciones de trabajadores llamadas Trade Unions o sea sindicatos, estos sufrieron serios descalabros y persecuciones por parte del gobierno.
Se generan varios tipos de capitalismo como son: el primitivo que no abarca a toda la sociedad sino de casos aislados en lo que este precinte los elementos principales de toda empresa capitalista, el capitalismo mercantilista que surge en la edad media hasta el final del siglo XVIII, el capitalismo intacto que es producto de la revolución industrial y el capitalismo contemporáneo .La nueva relación de trabajo entre el capitalista y el proletariado donde el primero es dueño de los grandes capitales y de los medios de producción y el segundo que no cuenta con eso tiene que vender su fuerza de trabajo por lo cual se evidencia un enriquecimiento del capitalista y un empobrecimiento de la mano trabajadora o el proletariado, que da inicio a la formación del modo de producción socialista el cual se basa en la doctrina marxista

MODO DE PRODUCCION SOCIALISTA:

El socialismo fue un ideal de sociedad justa e igualitaria que debía importarse en un mundo que sustituyera al capitalismo, comunidad libre, trabajo común, el producto se debe repartir equitativamente en relación de armonía y no de dominación. No debe existir clase social, cooperativas en la educación y fuerza moral el principal moderador de esta comunidad socialista es Carlos Marx y Federico Engels.
Los sistemas sociales contemporáneos trataron de cambiar el ambiente necesario para que se mejore la calidad de vida de la sociedad.
Algunos teóricos del socialismo, consideran que hay una ley de de desarrollo planificado lo cual solo es factible que hace un régimen de economía centralizada, ya que exige que todas las normas de la economía se sometan a una dirección única y estructurada por el estado.
La ley de desarrollo planificado esta' concebida sobre las bases de la proporcionalidad en la producción y distribución, tanto de los bienes de consumo popular como de los medios de producción y de la mano de obra y de las distintas ramas de la economía para establecer las proporciones que deberá guardase en la economía nacional.
El modo de producción socialista propugnan una distribución mas justa de las riquezas y condenan la propiedad privada de los medios de producción y de cambio, la base del socialismo se encuentra en la denuncia de las desigualdades sociales.
Una de las características mas importante de este modo de producción era la plusvalía que los defensores de esta doctrina decía que le tenia que pertenecer a los obreros mas no al empresario o capitalista, o sea una vez comprado la fuerza de trabajo, el poseedor de dinero tiene el derecho de consumirla, es decir, de obligarla a trabajarla durante un día entero, supongamos que durante doce horas. Pero el obrero crea en seis horas (tiempo de trabajo "necesario") un producto que basta para su mantenimiento, durante las seis horas restante (tiempo de trabajo "suplementario") engendra un "plusproducto" no retribuido por el capitalista, que es la plusvalía.
El socialismo es visto por Marx como una etapa entre el capitalismo y el comunismo.